2026年10月31日下午，福州大学经济与管理学院专业学位教育中心组织MBA学员赴福建网龙计算机网络信息技术有限公司（以下简称“网龙公司“）开展企业调研。本次调研以“数字生态新质生产力探析”为主题，由福州大学经济与管理学院专业学位教育中心副主任、经济与管理学院博士生导师叶翀教授带队，专业学位教育中心李荣保老师与20名MBA学员参与。师生一行走进长乐海西动漫园，实地感受数字科技企业的创新脉搏，并与企业高管围绕AI技术应用、组织协同及全球化战略等话题进行座谈交流。

图1. 2026级MBA师生在网龙公司合影

探访数字生态，感受科技与文创的融合

下午14时30分，师生一行抵达网龙公司。在工作人员的引导下，大家参观了网龙园区导览、数字沉浸式体验区，详细了解了网龙从游戏业务起家，逐步发展为覆盖网络游戏、在线教育、数字教育平台、AI应用等多领域的“数字生态服务商”的进阶之路。通过现场演示与互动，学员们对企业如何将前沿数字技术应用于教育场景、如何通过文化创意赋能数字产业有了更为直观的认识。

图2-3. 网龙公司长乐基地实景图

聚焦AI前沿，解码企业级智能体平台

在主题分享环节，网龙公司陈楚楚结合企业实践，向师生们介绍了网龙的发展历程、核心业务板块及战略定位。在随后的座谈交流中，高级AI研发工程师俞建龙为学员们详细拆解了网龙基于AI Hub构建的B端企业解决方案及面向C端的“木鱼AI数字员工”平台。

交流中，学员们了解到网龙在AI领域的深厚布局，其智能体平台全面对接了豆包、Kimi、GPT、Gemini等国内外头部大模型，并具备极速的模型上线机制；企业通过构建双轨制知识库（通用文档库+特定领域知识图谱）有效降低AI幻觉；在内部实践上，网龙已成功孵化出数字人“唐小雨”、个人助理Agent等应用，大幅提升了研发验收与内部管理效率。此外，网龙在福软院校落地的教学实训标杆案例，如互动游戏课件、3D爆炸图课件及智能体广场，引发了在场MBA学员对“产教融合”与“AI赋能行业”的深入思考。

图4. 网龙公司长乐基地研讨会

理论结合实践，启发管理创新边界

交流环节气氛热烈，学员们结合自身工作实践，围绕AI应用与战略转型、大模型成本管控、组织架构与跨部门协同、人才保留与发展等议题提问，企业代表结合实际情况进行了务实回应。

座谈尾声，叶翀教授对本次调研进行了总结点评。

叶教授结合MBA管理理论，对网龙的运营模式与战略选择进行了剖析，引导学员深度思考“数字管理的创新边界”，并鼓励大家将企业管理的一线实践转化为系统的学术思考。

本次调研是福州大学MBA中心拓展实践教学、促进课堂理论与企业实践深度融合的具体举措。通过走进企业一线，学员们不仅学习了数字科技企业在AI时代的创新管理经验，也为后续的调研报告积累了丰富素材。

图/福建网龙 文/2025级MBA 陈楚楚